Sobre mí
Hola, soy Irina.
Enseño matemáticas desde 2011 — en escuelas internacionales, en práctica privada, en dos países, y en línea, con estudiantes de todo el mundo.
La mayor parte de mi trabajo es con estudiantes de Matemáticas IB — AA y AI, SL y HL — uno a la vez. Algunos continúan conmigo hasta la universidad cuando es necesario. El foco en el IB es deliberado: significa que cada sesión se apoya en una base de patrones construida a lo largo de años de trabajo con estudiantes en el mismo programa, las mismas condiciones de examen, y los mismos tipos de error recurrentes.
El enfoque empieza con un diagnóstico. No una charla sobre lo que al estudiante le cuesta — un proceso estructurado, de dos sesiones, que mapea qué subtemas están genuinamente estables y cuáles producen resultados inconsistentes en condiciones de examen. Ese mapa guía todo lo que sigue.
Mi carga total de estudiantes se mantiene deliberadamente pequeña — no como argumento de venta, sino como restricción práctica. Las notas de sesión, los registros de error y el seguimiento de estabilidad que mantengo para cada estudiante exigen una atención que no es escalable.
Los estudiantes con los que trabajo están en Europa, el Golfo y el Sudeste Asiático. Todas las sesiones se imparten en línea.
Trayectoria
Empecé a dar clases particulares de Matemáticas mientras terminaba la licenciatura en Portugal.
Me mudé a Bogotá, Colombia, para enseñar en el Gimnasio Británico. Primera experiencia sostenida con currículos internacionales y un alumnado multilingüe.
Regresé a Portugal. Continué la práctica privada junto con el máster en la Universidade de Aveiro.
Terminé el Máster en Educación Matemática. Investigación enfocada en evaluación formativa y métodos de diagnóstico.
Práctica privada en Portugal, Reino Unido y en línea — IGCSE, A-Level, exámenes nacionales. Cada vez más enfocada en el IB a medida que creció la demanda.
Las Matemáticas IB se convirtieron en el centro de la práctica, junto con el trabajo continuo con un pequeño número de estudiantes que avanzan hacia matemáticas de nivel universitario. Construí el método individual estructurado que uso hoy.
Certificación IB DP Mathematics ATL en curso en el Ontario Institute / University of Toronto.
Formación
Licenciatura en Matemáticas
2014Universidade de Aveiro
Licenciatura en Matemáticas por la Universidade de Aveiro.
Máster en Educación Matemática
2016Universidade de Aveiro
Investigación enfocada en el diseño de evaluación y la retroalimentación formativa en matemáticas de secundaria. Tesis sobre métodos de diagnóstico para identificar lagunas estructurales en la comprensión de los estudiantes.
IB DP Mathematics — Approaches to Teaching and Learning
2026–2027 (en curso)Ontario Institute for Studies in Education / University of Toronto
Programa de certificación profesional para profesores de IB DP Mathematics. Abarca el diseño curricular de AA y AI, la evaluación formativa y sumativa, y la filosofía de enseñanza del IB.
Profesora de Matemáticas · Currículos Internacionales
2013–2015Gimnasio Británico, Bogotá
Enseñanza a tiempo completo en un contexto de escuela internacional. Impartí Matemáticas del currículo Cambridge y nacional en varios cursos de secundaria.
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